دعوة لتقديم أوراق بحثية
آخر موعد: ٣٠ تشرين ثاني/نوفمبر ٢٠١٥
مركز الأصفري للمجتمع المدني والمواطنة ومؤسسة الدراسات العربية
المؤتمر السنوي الثاني
11 الى 13 آذار 2016
الأكاديميا والعدالة الاجتماعية
لطالما لعب الاساتذة والطلاب في مؤسسات التعليم العالي دوراً بارزاً في التأثير ودفع مجتمعاتهم للمطالبة بالانصاف والعدالة الاجتماعية والسياسية، إن من خلال إنتاجهم الاكاديمي والبحثي أو من خلال نشاطهم السياسي والاجتماعي، دافعين أثماناً باهظة في أحيان عدة. يهدف هذا المؤتمر الى البحث في جوانب من هذه العلاقة بين الاكاديميا والعدالة الاجتماعية في المنطقة العربية والعالم، وطرح إشكاليات حول فهم هذه العلاقة، في ظل اقتصاد السوق وهيمنة الشركات والسياسات المحافظة.
الأكاديميون والباحثون داخل وخارج المنطقة العربية، مدعوون الى إرسال ملخصات من صفحة واحدة لأوراق بحثية تعالج أي من المواضيع التالية:
السرد التاريخي: عروض لمحاولات ولتجارب نضالية لأساتذة وطلاب، ناجحة أم غير ناجحة، في مجال تعزيز العدالة الاجتماعية، والتحديات التي واجهتها. كيف تم تنظيم هذه الجهود داخل وخارج حُرُم الجامعات؟ وكيف وازنت إدارات الجامعات ما بين متطلبات الحوار الحرّ والمفتوح وحماية المؤسسات؟ ما يمكن ان نستنتج من هذه التجارب؟
الاكاديميا اليوم: دور الجامعات اليوم، والتوجهات والتحديات الحالية للنضال من أجل العدالة الاجتماعية. ما هي القضايا التي تلقى صدىً في الجامعات، وما هي تلك التي يتم اسكاتها؟ ما هو أثر أوضاع سياسية معينة (كالحرب والاحتلال) على الانخراط الاكاديمي الفعّال؟
الاكاديميا والسوق: تأثيرات سياسات النيوليبرالية العالمية والاقليمية على الاكاديميا. ما كان أثر سياسة تمويل الشركات الخاصة للجامعات كما وبروز ظاهرة الجامعات الخاصة، على الإنتاج المعرفي والحريات الاكاديمية، في إطار النضال من أجل العدالة الإجتماعية؟ وما هي الإمكانات المتوفرة لمواجهة هذه التأثيرات؟
بيداغوجيا العدالة الاجتماعية: برامج وأدوات تعليمية من شأنها تعميق ثقافة المشاركة العامة وتعزيز ثقافة التفاعل مع المجتمع. هل استطاع الانتاج المعرفي الاكاديمي الحالي، والممارسات البيداغوجية بشكل عام، تشجيع هكذا نوع من المشاركة الفعّالة في إطار السعي للعدالة الاجتماعية؟ الى أية درجة تعزز الاكاديميا انخراط ونشاط الطلاب في مجتمعاتهم، وما هو دور الإدارة والاساتذة في هذا المجال؟
الرجاء إرسال ملخص من صفحة واحدة، وسيرة ذاتية مختصرة ووسائل الإتصال قبل ٣٠ تشرين ثاني/نوفمبر ٢٠١٥ الى